Découverte à l'ANL 100% EN LIGNE de 6 heures
- Comprendre les fondements théoriques et pédagogiques de l’ANL à partir de matériaux pédagogiques et d’échanges autour des pratiques de terrain
- Analyser les stratégies de l’enseignement de la phase orale : production et compréhension orale
- Saisir l’aspect systémique de l’ANL : comprendre l’intégration des différentes phases de l’oral, de la lecture et de l’écriture au projet dans une unité ANL
- Répondre au mieux aux besoins et objectifs pédagogiques des participants
- Questionner sa pratique
Public
Chercheur, enseignant/formateur, coordinateur et étudiant en FLE auprès de publics FLE, migrants et en alphabétisation
Durée
6h – 3 jours – de 14h à 16h
Méthode pédagogique
- Adaptation à votre contexte
- Théorie en lien avec la pratique
- Discussion et analyse en ateliers et en groupe entier
- Questions-réponses
- Synthèse
Matériels utilisés
- Vidéos de classe
- Stratégies d’enseignement concrètes et immédiatement réutilisables
- Taxonomie de Bloom
- Unité pédagogique ANL
LE PROGRAMME
-> Séance 1 : Dans la peau d’un apprenant
- Faire connaissance avec les participants et les formateurs
- Découvrir les objectifs de nos 3 séances
- Connaître les origines et les résultats de l’ANL
- Comprendre les stratégies d’enseignement de la phase orale. La production orale : comment mettre en œuvre une interaction sociale réussie en classe ? à partir du visionnage d’une vidéo de classe
-> Séance 2 : De la théorie à la pratique de classe
- Discuter autour des concepts clés de l’enseignement-apprentissage des langues secondes et étrangères
- Saisir les principes fondamentaux de l’ANL
- Approfondir les concepts clés
-> Séance 3 : Concevoir une séquence pédagogique ANL
- Analyser la réalisation d’un projet final à partir du visionnage d’une vidéo de classe
- Étudier la structure d’une unité ANL : les mini projets, les fonctions de communication et les processus cognitifs
- Discuter des contenus des unités pédagogiques : les différentes phases, les activités, les projets
