Médias et publications

Présentation des experts Inès Ricordel et Vi-Tri Truong en FLE/LE et approche neurolinguistique

JOURNÉE D’ÉTUDE INTERNATIONALE SUR L’ANL, le 12 avril 2019 à l’Université de Strasbourg                                      Approche neurolinguistique pour l’enseignement des langues étrangères et seconde

Avec le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Éducation et de la Communication (LISEC) de l’Université de Strasbourg

CONFÉRENCE SUR L’ANL DE CLAUDE GERMAIN, en février 2018 , à l’Université d’Angers                                                                Nous vous invitons à revoir la conférence à l’université d’Angers en 2018 de Claude Germain sur l’ANL, un nouveau paradigme pour l’enseignement-apprentissage du FLE 

Formation à l'ANL, Evreux.8-11 avril 2019. Mise en pratique des stratégies d'enseignement de l'oral par l'enseignante Yujia

La formation permet de s’approprier rapidement les stratégies d’enseignement de la phase orale notamment. Yujia en fait la démonstration avec brio en chinois (!) lors d’un atelier de mise en pratique. Elle a su en un temps restreint faire comprendre et (ré)utiliser la nouvelle structure par les apprenants qui n’avaient jamais parlé le chinois ! Nous lui adressons toutes nos félicitations !

Pour en savoir plus sur les stratégies d’enseignement de l’oral, lisez cet article en cliquant sur la référence : Claude Germain & Joan Netten (2014). Comment enseigner à communiquer oralement dans une L2/LÉ ? Actes, Colloque international sur l’enseignement du FLÉ, San Juan, Porto Rico. Dans De Serres, L. et alii.  AIEQ , mars 2012, 19-33

 

NOUVEL OUVRAGE EN ANGLAIS SUR L’APPROCHE NEUROLINGUISTIQUE DE CLAUDE GERMAIN, nov. 2018
The Neurolinguistic Approach (NLA) for Learning and Teaching Foreign Languages: Theory and Practice By Claude Germain PhD
Cambridge Scholars Publishing Release

FRANÇAIS LANGUE ARDENTE                      Actes du XIVe congrès mondial en 2016 de la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF), publiés en 2018

Application de l’approche
neurolinguistique en milieu exolingue, Le français à l’université, 17-01-2012
                   
Inès Ricordel décrit l’enseignement d’une approche innovante, l’approche neurolinguistique dans un cadre universitaire auprès d’un public adulte chinois.